TIC@Algarve'08
Sessões Temáticas – Conteúdos e Destinatários
ST1 – Segurança na Internet
(dinamizado pelo CTAR Barlavento)
Esta palestra abordará a questão da segurança nas empresas e escolas face ao grande crescimento da Internet e consequente disponibilização de informação que, se usada maliciosamente, pode provocar sérios embaraços.
Serão apresentadas algumas áreas de intervenção como a da espionagem industrial e doméstica, arquitectura e design de estruturas físicas ou lógicas, workflow e monitorização, disaster & recovery, psicologia das organizações, auditoria de sistemas lógicos, controlo e gestão de informação privilegiada, entre outras.
As questões analisadas serão sempre direccionadas para a realidade existente nas escolas.
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Destinatários: professores de todos os grupos disciplinares e níveis de Ensino.
ST2 – Plano Tecnológico da Educação
(dinamizado por Ana Paula Ferreira - Coordenadora do PTE Algarve - DREAlg)
O Plano Tecnológico da Educação (PTE) é o programa de modernização tecnológica da escola portuguesa.
Com este plano pretende-se iniciar uma viragem decisiva de encontro ao que realmente importa na Escola: ensinar e aprender.
O PTE tornará a Escola num espaço de interactividade e de partilha de conhecimento sem barreiras, certificará as competências TIC de professores, alunos e funcionários e preparará as nossas crianças e jovens para a sociedade do conhecimento.
Nesta sessão temática serão abordadas questões relacionadas com o desenvolvimento e implementação do PTE.
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Destinatários: professores de todos os grupos disciplinares e níveis de Ensino.
ST3 – Web 2.0 na Educação
"Espaços Pessoais de Trabalho e Aprendizagem na WEB 2.0"
(dinamizado por João Carlos Sousa e Maria Adelina Machado - Centro Ciência Viva da Amadora)
Actualmente o professor desenvolve um conjunto alargado de actividades distribuído por diversos espaços funcionais. Uma vez que a maioria destes espaços já possui (ou vai possuir em breve) infraestruturas tecnológicas de acesso à rede, a prática dos docentes começa a incluir um conjunto de ferramentas que configuram o que é conhecido por PWS (Personal Working Spaces) ou PLS (Personal Learning Spaces).
Nesta comunicação serão abordados os conceitos fundadores do que é conhecido por web 2.0 e PWS/PLS - com especial ênfase para as etiquetas (tags), o conceito de software como serviço e a distribuição e reutilização da informação porporcionada pelo RSS.
Será ainda apresentado um conjunto de cenários de utilização de vários serviços online gratuitos de apoio à produtividade pessoal, à colaboração e ao relacionamento interpessoal centrados na prática da Coordenação Educativa do Centro Ciência Viva da Amadora.
