Oficina de Formação: "As TIC no ensino e as TIC na aprendizagem" - Faro
No dia 8 de maio, da passada semana, na última sessão da Oficina de Formação: “As TIC no ensino e as TIC na aprendizagem”, dinamizada pela Educom, em Faro, os formandos apresentaram os trabalhos realizados com os seus alunos em sala de aula, recorrendo a diversas ferramentas TIC.
Destacamos os trabalhos em que os alunos desenvolveram projetos, apresentados através de webquests, de sites (Google Sites) e da plataforma Moodle.
Curso de Formação: "As ferramentas Web 2.0 em contexto educativo" (Lisboa)
A EDUCOM continua a apoiar ativamente os projetos de integração de dispositivos móveis na sala de aula, a bem de mais e melhor ensino e aprendizagem, ao nível da formação de professores.
Curso de Formação: "As ferramentas Web 2.0 em contexto educativo" (Faro)
Na sessão final do Curso de Formação: “As ferramentas Web 2.0 em contexto educativo”, dinamizado pela Educom, que decorreu na passada terça-feira, no dia 6 de maio, em Faro, os formandos apresentaram os trabalhos realizados com os seus alunos em sala de aula.
Destacamos os trabalhos em que os alunos tiveram um papel ativo, nomeadamente, os desenvolvidos com recurso às ferramentas Prezi e Google Sites; ao software educativo Hot Potatoes; à plataforma Moodle e à tecnologia de Realidade Aumentada.
Curso de Formação: "Creative use of multimedia and games in the classroom"
A EDUCOM, nos dias 29 e 30 de abril, participou num curso de formação sobre a utilização de multimédia e de jogos em contexto educativo, no âmbito do projeto "Future Classroom Lab" (Laboratório da Sala de Aula do Futuro), em Bruxelas.
No curso foram abordadas diversas ferramentas e aplicativos (apps) a utilizar em contexto de sala de aula, no âmbito da imagem estática, da imagem em movimento (vídeo) e dos jogos.
Foram vários os exemplos, através de práticas demonstradas em contexto de sala de aula, em que se verifica que a tecnologia de Realidade Aumentada, recorrendo aos dispositivos móveis (tablets), ganha cada vez mais espaço, proporcionando ao aluno uma interação com objetos de aprendizagem virtuais em 3D.
